บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
วัน/เดือน/ปี 18 ตุลาคม พ.ศ.2557
ครั้งที่ 10 เวลาเรียน พฤหัสเช้า 08.30 น.
เวลาเข้าเรียน 08.30 น. ห้อง 234 อาคาร 2
วันนี้เป็นการเรียนชดเชยของวันพฤหัสบดีที่ 23 ตุลาคม พ.ศ.2557 เนื่องจากเป็นวันปิยมหาราชอาจารย์อธิบายเรื่องการเขียนแผนการจัดประสบการณ์ทั้ง 5 วัน ว่าแต่ละวันควรมีเนื้อหา แนวการสอนยังอย่างไรบ้าง การเขียนแผนในแต่ละวันควรลำดับ ขั้นนำ ขั้นสอน ขั้นสรุป อย่างไร และให้แต่ละกลุ่มนำไปปรับปรุงแก้ไขให้ถูกต้อง
การนำไปประยุกต์ใช้ ( Application )
นำความรู้เรื่องการเขียนแผนการจัดประสบการณ์ไปปรับใช้ในการเเรียนการสอนในวันข้างหน้าได้เพื่อให้เด็กได้เรียนรู้ไปตามลำดับขั้นได้อย่างเหมาะสม
วิธีการสอน ( Teaching methods )
การใช้คำถาม การยกตัวอย่างประกอบเนื้อหาแต่ละเรื่อง และให้นักศึกษาได้ฝึกการคิดวิเคราะห์ การสังเกต เพื่อกระตุ้นการเรียนรู้และให้นักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดร่วมกัน
การประเมิน ( Assessment )
วันนี้เป็นการเรียนชดเชยของวันพฤหัสบดีที่ 23 ตุลาคม พ.ศ.2557 เนื่องจากเป็นวันปิยมหาราชอาจารย์อธิบายเรื่องการเขียนแผนการจัดประสบการณ์ทั้ง 5 วัน ว่าแต่ละวันควรมีเนื้อหา แนวการสอนยังอย่างไรบ้าง การเขียนแผนในแต่ละวันควรลำดับ ขั้นนำ ขั้นสอน ขั้นสรุป อย่างไร และให้แต่ละกลุ่มนำไปปรับปรุงแก้ไขให้ถูกต้อง
Mind Map
หน่วยไก่ ( ฉบับแก้ไข )
นำความรู้เรื่องการเขียนแผนการจัดประสบการณ์ไปปรับใช้ในการเเรียนการสอนในวันข้างหน้าได้เพื่อให้เด็กได้เรียนรู้ไปตามลำดับขั้นได้อย่างเหมาะสม
วิธีการสอน ( Teaching methods )
การใช้คำถาม การยกตัวอย่างประกอบเนื้อหาแต่ละเรื่อง และให้นักศึกษาได้ฝึกการคิดวิเคราะห์ การสังเกต เพื่อกระตุ้นการเรียนรู้และให้นักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดร่วมกัน
การประเมิน ( Assessment )
- ตนเอง : เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายถูกระเบียบ ตั้งใจฟังและจดบันทึกตาม
- เพื่อน : แต่งกายถูกระเบียบ ตั้งใจฟังขณะอาจารย์สอน
- อาจารย์ : แต่งกายสุภาพเรียบร้อย เตรียมการสอนมาเป็นอย่างดี แนะนำการเขียนแผนทำให้นักศึกษาเข้าใจมากยิ่งขึ้น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น